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Perú va a la cola de la investigación universitaria en Latinoamérica





Saurio Hombre
 
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10-jun-2012, 18:06
#1


Solo con tesis. Autoridades insisten en proyecto que elimine figuras como la "actualización profesional" y se obtenga el título solo por sustentación de tesis. Ley también favorecería a investigadores peruanos.
Cynthia Campos/

Se esperaba que se apruebe un proyecto de investigación que genere un impacto en el desarrollo y el futuro del país, pero, en cambio, se terminó aprobando lo que podría llamarse un proyecto de jardinería. La Universidad Nacional de Cajamarca aprobó el proyecto llamado "Jardinería y arborización de la Ciudad Universitaria", financiado con fondos de esa casa estudios.
No es el único ejemplo del panorama de la investigación universitaria en el Perú. En la Universidad Nacional del Callao existe una tesis titulada "La Constitución y los presidentes democráticos del Perú", pero el responsable de su elaboración no es –como podría pensarse– un estudiante de Historia o afines, sino uno de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas.
Por lo menos esos proyectos sí fueron hechos. La Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía todavía espera el proyecto Identificación de la flora y la fauna de la UNIA, aún sin concluir a pesar de haber sido aprobado en el 2006, según informe de la Contraloría General de la República.
Somos penúltimos
El grupo SIR-SCIMAGO Institutions Rankings es una institución que elabora periódicamente un listado de los países cuyas universidades están en condiciones de participar de proyectos de investigación científica de calidad. El Perú se encuentra penúltimo a nivel de Iberoamérica, con solo dos universidades (contra 75 de Brasil, por ejemplo, o 14 de Chile) que se encuentran en estas condiciones: la Universidad Peruana Cayetano Heredia y la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, según el mismo informe de Contraloría.
Los últimos son Costa Rica y Uruguay.
Carrera por el título
No exageraba el congresista Pedro Spadaro cuando decía que el nivel de investigación en las universidades peruanas está "muy en la cola".
El parlamentario, presidente de la Comisión de Ciencia, Innovación y Tecnología del Congreso, es autor de un proyecto de ley para que los títulos universitarios se obtengan solo por sustentación de tesis.
Pero no de cualquier tesis, para regularlo se creará un ente que haga el seguimiento de las proyectos: el vicerrectorado de investigación.

(...)

Artículo completo:

http://www.larepublica.pe/09-06-2012...-latinoamerica





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k_ele Hombre
 
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10-jun-2012, 18:12
#2


por lo que se el propedeutico ya no es viable para la titulacion

o bien es por tesis o por experiencia laboral
aunque realizar un tesis no es cosa facil, ni de unos dias, se invierte mucho
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º_Bruno_º Hombre
 
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11-jun-2012, 10:17
. Editado por º_Bruno_º 11-jun-2012, 10:18
#3


¿Por qué la Investigación universitaria en el Perú no prospera?

por Dr. Yván Jesús Túpac Valdivia


Haciendo una comparación rápida entre el Perú y los países de la región, y especialmente Brasil país en el que viví durante doce años realizando mis estudios de maestría, doctorado y seis fantásticos años como investigador. Podemos apreciar que en Brasil existe una estructura bien definida y reglamentada para la investigación, involucrando diversos frentes:

• En primer lugar, una iniciativa gubernamental es indispensable para un adecuado perfeccionamiento del personal de nivel superior. Podemos recordar el gobierno del entonces Presidente Getúlio Vargas (1951) cuyo objetivo era "garantizar la existencia de personal especializado en la cantidad y calidad suficientes para atender las necesidades de los proyectos públicos y privados apuntando al desarrollo del país". Esta campaña consistía en contratar profesores visitantes extranjeros, estimular el intercambio multidisciplinario, la cooperación interinstitucional y brindar becas para que profesionales locales realicen estudios de maestría y doctorado en instituciones de renombre del primero mundo con el compromiso de retornar al país y dedicarse a las actividades académicas.

• La creación de un Consejo Nacional con la potestad de reglamentar los cursos de postgrado (maestrías y doctorados) en las universidades brasileñas.

• Una evaluación constante, basada en medidas coherentes hacia los programas de pregrado y postgrado de las universidades del país, las cuales permiten clasificar los programas de pregrado y postgrado.

• El establecimiento de becas de estudio para una oportuna iniciación científica en pregrado, estudios de maestría, doctorado y postdoctorado en el país y en el extranjero.

• Una ley que incentive a las grandes empresas (energía y petróleo, telecomunicaciones, minería, automotrices, entidades públicas, etc.) a designar un pequeño porcentaje de su presupuesto (0.5 a 1.0%) en actividades de investigación y desarrollo en convenio con entidades académicas.

A mi parecer, estas iniciativas acceden a que se establezca un mecanismo de investigación adecuado. Una clara evidencia a todo ello es el avance científico y tecnológico que Brasil despliega, la cantidad de publicaciones en revistas de primer nivel, la cantidad de patentes inscritas con origen brasileño, y la cantidad de estudiantes y profesionales de origen latinoamericano que realizamos estudios en Brasil. Otro ejemplo común en las universidades brasileñas es que los profesores suelen ser reacios al asumir cargos administrativos, ya que conocen que les demandará tiempo valioso y dedicado a sus actividades de investigación.

Quizás parezca una inversión muy grande, pero en realidad no lo es, porque el presupuesto que Brasil destina a las actividades de Investigación y Desarrollo es poco más del 5% que resulta modesto comparado con los porcentajes destinados en los países desarrollados.
Creo que el ejemplo mostrado puede ser estudiado más a fondo y muchas de las acciones dadas en el país de lema “Orden y Progreso” puedan ser aplicadas en nuestra realidad, incluso me atrevo a decir que podríamos tener respuestas más rápidas, dada la característica emprendedora del ciudadano común peruano.

http://www.ucsp.edu.pe/investigacion...prospera?.html
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Mirkolordtech Hombre
 
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11-jun-2012, 16:39
#4


Yo hice tesis para egresar, pero no era obligatorio en San Marcos, solo en algunas carreras, en si creo que una parte del problema radica en las ganas de querer obtener ya el titulo sin mucho esfuerzo, ya sea por un examen o un curso.
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tres_patines Hombre
 
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11-jul-2012, 04:07
#5


Deberían dar mayores incentivos, sobre todo en ingeniería donde es un poquito mas complicado y arduo hacer una tesis
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htp65 Hombre
 
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11-jul-2012, 06:19
#6


Yo veo pegado por ejemplo por la avenida Arequipa y muchas avenidas mas anuncios de tesis hechas. Que hacemos con ellos???. Por lo que veo es un buen negocio
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Yeff Medina Hombre
 
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11-jul-2012, 17:02
#7


Vaya novedad!!, es triste y lamentable que seguimos en la cola
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MartinValve Hombre
 
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11-jul-2012, 17:05
#8


Pero qué dices? Si el Perú es el paraíso de la Tierra, la última chupada de mango. Eres un blasfemo por hablar mal de nuestro lindo Perú. Por tú culpa el turismo va a caer.

EL PERÚ AVANZA SEÑORES, EL PERÚ AVANZAAA!!!

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SpeedRail Hombre
 
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11-jul-2012, 23:16
#9


Tipico, todos hacen copy paste
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chmk Hombre
 
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12-jul-2012, 09:35


Cita:
Publicado por htp65 Ver Mensaje
Yo veo pegado por ejemplo por la avenida Arequipa y muchas avenidas mas anuncios de tesis hechas. Que hacemos con ellos???. Por lo que veo es un buen negocio
Con una regulación mediocre incluso se podría evitar esos problemas. Cada tesis debe tener un director de tesis (profesor - investigador) y comité de seguimiento.
En cualquier país del mundo, los profesores (que son investigadores en realidad, más que docentes) tienen proyectos financiados que incluyen "ayudantes de investigación" (léase tesistas) que permite pagar a un estudiante e implementar laboratorios, etc. Con estos proyectos, se hace muy difícil plagiar una tesis, porque al ser proyectos tan específicos se requiere mucho conocimiento profesional. Por otro lado, el director de tesis, al estar involucrando en el avance del proyecto conoce los pormenores y se daría cuenta fácilmente de cualquier desviación.

La universidad peruana requiere una reestructuración urgente, no podemos seguir funcionando con modelos aislados a la realidad del mundo. No podemos seguir contando con profesores que no hagan investigación. No podemos continuar con pequeños reinos aislados del país con sus propias pugnas de poder. La famosa autonomía universitaria ha generado mucho daño.

Indigna que existan universidades que nadan en recursos (que tienen presupuestos similares a municipalidades) que no han gastado NADA (solo como ejemplo, la UNJBG de Tacna en los últimos 5 años ha gastado el 5% de su presupuesto!!!!!).

chmk

----- mensaje añadido, 12-jul-2012 a las 10:37 -----

Cita:
Publicado por MartinValve Ver Mensaje
Pero qué dices? Si el Perú es el paraíso de la Tierra, la última chupada de mango. Eres un blasfemo por hablar mal de nuestro lindo Perú. Por tú culpa el turismo va a caer.
Hoy las universidades nadan en recursos ingentes, al igual que Rico McPato lo tienen en una bóbeda para zambullirse. ¿tienes alguna idea de quienes son los principales responsables? ¿será del malvado modelo neoliberal?

chmk
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Durkheim Hombre
 
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. Editado por Durkheim 12-jul-2012, 15:43

Cita:
Publicado por MartinValve Ver Mensaje
Pero qué dices? Si el Perú es el paraíso de la Tierra, la última chupada de mango. Eres un blasfemo por hablar mal de nuestro lindo Perú. Por tú culpa el turismo va a caer.

EL PERÚ AVANZA SEÑORES, EL PERÚ AVANZAAA!!!


No se si lo dices de broma o de verdad? si es de broma es lamentable que en el Perú de tantos problemas solo pocos investiguen.

si lo que dices no es en broma eres un idiota

PD: espero que sea broma xd

----- mensaje añadido, 12-jul-2012 a las 15:43 -----

Por mi parte realizaré mi tesis para optar mi titulo profesional, pero la mayoría de mi base lo ara por el maldito examen, ami sinceramente me daría vergüenza hacerlo por examen...

no se si piensen como yo pero TESIS es TESIS te da cierto prestigio dentro de tu área y sobretodo ganas de seguir investigando.

saludos
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luisfe Mujer
 
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16-abr-2013, 18:34


depende mucho de las autoridades, y tambien de los alumnos hay mucha dejadez de todos los actores. para econtrar soluciones.
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xarakato Hombre
 
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16-abr-2013, 18:38


Todo empieza en el colegio donde no se investiga nada...todos copian y pegan...y en las Feria de Ciencias ni qué decir,los padres les compran los trabajos que sus hijos deberían hacer.
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Atacames Hombre
 
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17-abr-2013, 08:07


Cita:
Publicado por º_Bruno_º Ver Mensaje
¿Por qué la Investigación universitaria en el Perú no prospera?

por Dr. Yván Jesús Túpac Valdivia


Haciendo una comparación rápida entre el Perú y los países de la región, y especialmente Brasil país en el que viví durante doce años realizando mis estudios de maestría, doctorado y seis fantásticos años como investigador. Podemos apreciar que en Brasil existe una estructura bien definida y reglamentada para la investigación, involucrando diversos frentes:

• En primer lugar, una iniciativa gubernamental es indispensable para un adecuado perfeccionamiento del personal de nivel superior. Podemos recordar el gobierno del entonces Presidente Getúlio Vargas (1951) cuyo objetivo era "garantizar la existencia de personal especializado en la cantidad y calidad suficientes para atender las necesidades de los proyectos públicos y privados apuntando al desarrollo del país". Esta campaña consistía en contratar profesores visitantes extranjeros, estimular el intercambio multidisciplinario, la cooperación interinstitucional y brindar becas para que profesionales locales realicen estudios de maestría y doctorado en instituciones de renombre del primero mundo con el compromiso de retornar al país y dedicarse a las actividades académicas.

• La creación de un Consejo Nacional con la potestad de reglamentar los cursos de postgrado (maestrías y doctorados) en las universidades brasileñas.

• Una evaluación constante, basada en medidas coherentes hacia los programas de pregrado y postgrado de las universidades del país, las cuales permiten clasificar los programas de pregrado y postgrado.

• El establecimiento de becas de estudio para una oportuna iniciación científica en pregrado, estudios de maestría, doctorado y postdoctorado en el país y en el extranjero.

• Una ley que incentive a las grandes empresas (energía y petróleo, telecomunicaciones, minería, automotrices, entidades públicas, etc.) a designar un pequeño porcentaje de su presupuesto (0.5 a 1.0%) en actividades de investigación y desarrollo en convenio con entidades académicas.

A mi parecer, estas iniciativas acceden a que se establezca un mecanismo de investigación adecuado. Una clara evidencia a todo ello es el avance científico y tecnológico que Brasil despliega, la cantidad de publicaciones en revistas de primer nivel, la cantidad de patentes inscritas con origen brasileño, y la cantidad de estudiantes y profesionales de origen latinoamericano que realizamos estudios en Brasil. Otro ejemplo común en las universidades brasileñas es que los profesores suelen ser reacios al asumir cargos administrativos, ya que conocen que les demandará tiempo valioso y dedicado a sus actividades de investigación.

Quizás parezca una inversión muy grande, pero en realidad no lo es, porque el presupuesto que Brasil destina a las actividades de Investigación y Desarrollo es poco más del 5% que resulta modesto comparado con los porcentajes destinados en los países desarrollados.
Creo que el ejemplo mostrado puede ser estudiado más a fondo y muchas de las acciones dadas en el país de lema “Orden y Progreso” puedan ser aplicadas en nuestra realidad, incluso me atrevo a decir que podríamos tener respuestas más rápidas, dada la característica emprendedora del ciudadano común peruano.

http://www.ucsp.edu.pe/investigacion...prospera?.html
......................... ......................... ....

Que opinión mas acertada lo rescatable es justamente eso hace el Ecuador en la actualidad http://www.educacionsuperior.gob.ec/
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Bryan05 Hombre
 
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17-abr-2013, 13:47


En mi caso, yo no daré tesis, sino clase modelo.
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wonderbra Hombre
 
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17-abr-2013, 14:18


deberian eliminar las tesis.
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